Pedimos que se concreten las necesidades y/o disponibilidad de espacios y equipamientos para la adecuada impartición del Ciclo Formativo de Grado Medio Vídeo Dj y Sonido

El Defensor del Pueblo Andaluz formula Resolución a la Dirección General de Planificación y Centros para que se subsane la falta de espacios adecuados y de equipamientos necesarios para la impartición del Ciclo Formativos Grado Medio "Video Dj y Sonido" en un Instituto de la provincia de Málaga.

ANTECEDENTES

Las personas interesadas en el presente expediente de queja, miembros del Departamento de Imagen y Sonido y alumnado del Ciclo Formativo de Grado Medio Vídeo Dj y Sonido, impartido en un Instituto de Málaga, nos exponían, en el mes de abril de 2017, su preocupación por la falta de respuesta recibida de la Administración educativa al respecto de las deficiencias de las instalaciones y falta de equipamientos que sufría dicho ciclo desde que fuera implantado en el curso 2015-2016.

Según nos señalaba, el Ciclo se había implantado sin su correspondiente dotación de equipamiento específico por parte de la Consejería de Educación, siendo este en el modo en el que se impartió durante todo el curso 2015-2016.

Terminó dicho curso y no llegó ningún equipamiento, por lo que al comenzar el curso 2016-2017, ante la insistente y reiteradas peticiones del departamento, la dirección del Instituto, con un gran esfuerzo, adquirió algunos equipos con cargo al presupuesto general del centro, a pesar de que tanto la Delegación Territorial de Educación de Málaga, cómo la Dirección General de Planificación y Centros y la Dirección General de Formación Profesional conocían dicha problemática. Creo firmemente, decía el interesado, que transcurridos casi dos años era hora de que se dotara del equipamiento mínimo necesario que preconiza la Orden de implantación del Ciclo en cuestión.

Admitida la queja a trámite al considerar que reunía los requisitos establecidos en la Ley 9/1983, de 1 de diciembre, del Defensor del Pueblo Andaluz, solicitamos de la Delegación Territorial antes señalada la emisión del preceptivo informe, recibiendo como respuesta, a finales de septiembre de 2017, un escrito en el que, simplemente, se indicaba que nos trasladaban copia de dos escritos de la Dirección del centro docente en los que se hacía constar lo antes dicho, que con gran esfuerzo económico, detrayéndolo de otras partidas, se habían realizado obras de adecuación de determinadas instalaciones, así como que se había realizado determinadas aportaciones para dotar de equipamiento al ciclo. Uno de estos escritos iba dirigido a esa Dirección General de Formación Profesional.

CONSIDERACIONES

Conscientes de las insoslayables limitaciones presupuestarias, así como teniendo en cuenta que en aquel momento nos encontrábamos casi a principios del cuatro trimestre del año 2017 y que faltaba poco para la aprobación, por parte del Parlamento de Andalucía, de un nuevo presupuesto para el ejercicio de 2018, entendimos que, con criterio de prudencia, resultaba necesario esperar para ver si en los nuevos presupuestos se contemplaban las partidas presupuestaria correspondientes para llevar a cabo las obras de adaptación necesarias para la adecuación de los espacios existentes, ya que las que las realizadas eran insuficientes, así como para la compra de los equipamientos imprescindibles para que el Ciclo pudiera impartirse en unas condiciones, al menos, aceptables.

Sin embargo, esto no ha llegado a ocurrir en ningún momento, ni durante todo el curso 2017-2018, ni durante los meses estivales pasados -en los que se aprovecha la ausencia del alumnado para no interferir en el desarrollo de las horas lectivas-, ni ahora que el curso 2018-2019 ha dado ya comienzo, sin que tampoco se sepa ni se tenga noticia alguna de previsión al respecto.

En el último escrito que nos ha enviado el interesado expresa qué más hace falta para entender que es necesario que los alumnos y alumnas afectados (algunos de los que firmaron la queja ya han concluido sus estudios) cuenten con los medios y espacios que se correspondan con una educación de calidad.

Entendemos que si bien podría resultar de alguna manera justificado que en el momento de la implantación del ciclo, curso 2015-2016, no se contara al 100% con las instalaciones, o que se careciera de algún equipamiento, no se puede entender que, transcurridos ya tres cursos, la situación siga siendo idéntica a la del principio.

Consideramos, por lo tanto, que ya no se puede demorar más una respuesta a quienes son en definitiva sus acreedores, el alumnado del centro, al que le amparan el derecho fundamental establecido en el artículo 27 de la Constitución -derecho a la educación-, así como los derechos reconocidos en los artículos 1.a, 112 y 122 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de Mayo, de Educación -derecho a una educación de calidad y a la necesidad de contar con la infraestructura y medios materiales y humanos necesarios para su consecución en igualdad de condiciones-.

A la vista de lo expuesto, teniendo en cuenta los informes emitidos y las consideraciones realizadas, y de conformidad con lo previsto en el art. 29.1º de la Ley 9/83, de 1 de diciembre, reguladora del Defensor del Pueblo Andaluz, esta Institución procedió a formular a la Dirección General de esa Dirección Gerencia de Planificación y Centros las siguientes

RESOLUCIÓN

RECOMENDACIÓN 1.- Que en el menor espacio de tiempo posible, y de acuerdo con la Dirección del IES (…) de Málaga, y el Departamento de Imagen y Sonido, se concreten las necesidades y/o disponibilidad de espacios y equipamientos para la adecuada impartición del Ciclo Formativo de Grado Medio Vídeo Dj y Sonido.

RECOMENDACIÓN 2.- Que una vez concretadas aquellas, se procedan a llevar a cabo todas las actuaciones que sean procedentes para determinar la dotación presupuestaria necesaria, así como para establecer un calendario concreto de ejecución de las intervenciones que se determinen, o para la adquisición de los equipos y materiales necesarios.

Jesús Maeztu Gregorio de Tejada Defensor del Pueblo Andaluz