Conocemos los trámites seguidos para la mejora de las instalaciones del Instituto hasta disponer de la ejecución del proyecto

La Defensoría de la Infancia y la Adolescencia de Andalucía, y Defensor del Pueblo Andaluz, tramita la presente queja relativa a la dotación y mejora de infraestructuras del centro educativo que alberga a un Instituto de Secundaria de la provincia de Cádiz.

En su día nos dirigimos ante la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional en Cádiz trasladando dicha problemática y hemos recibido comunicación con fecha 17 de septiembre de 2024.

“1º - Con fecha 15/04/2020, se programó la actuación con denominación AMPLIACIÓN DE ESPACIOS EDUCATIVOS HASTA MODELO DE CENTRO D4 B22+CCFF en el IES, con un presupuesto de 2.351.000,00 €.

La evolución del estado de la actuación programada en la referida base de datos ha sido la siguiente:

1.- 15-7-24.- Proyecto de ejecución. En fase de redacción del proyecto de ejecución.

El Proyecto de Ejecución es la fase del trabajo en la que se desarrolla y se define en su totalidad y en detalle el proyecto arquitectónico, con la información suficiente para hacer viable su construcción, su ejecución, definiendo todos los materiales, sistemas constructivos, instalaciones, equipos, etc.

2.- 29-7-24.- Proyecto supervisado. Proyecto terminado, esperando a licitar la obra correspondiente.

3.- 12-8-24.- En espera contratación. A la espera de iniciar la licitación de la contratación de la obra.

Desde la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional existe el compromiso de seguir avanzando para dar respuestas a obras pendientes como es el caso del IES, estando a la espera de disponibilidad presupuestaria para licitar las obras y seguir avanzando”.

Tras estudiar el informe enviado, hemos comprobado la reacción adoptada por las autoridades educativas desde la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional en Cádiz para abordar las necesidades de las infraestructuras educativas de la localidad, informando de los trámites seguidos para la mejora de sus instalaciones en el IES y los pasos que se vienen dando hasta disponer la ejecución del proyecto definido.

En atención al nuevo informe recibido desde los servicios educativos, podemos considerar que el problema central expresado en las quejas recibidas se encuentra abordado a través de la programación del proyecto previsto aunque, ciertamente, se condiciona “a la espera de disponibilidad presupuestaria para licitar las obras y seguir avanzando”.

Comprendiendo la lógica premura de toda la comunidad educativa vinculada al centro, junto a otras instancias municipales y asociativas de la localidad, parece deducirse que el motivo de la queja ha sido atendido por los servicios responsables quedando el caso en vías de solución, por más que la solución definitiva de la dotación de estas infraestructuras, y hasta su efectiva puesta en servicio, va a ocupar un periodo de tiempo significativo.

Desde la posición de esta Defensoría de la Infancia y la Adolescencia de Andalucía y Defensor del Pueblo Andaluz, ratificamos la necesidad de atender las carencias acreditadas del centro y, en base a la información recibida, confiamos que la licitación y los trabajos previstos de ejecución no ocupen más tiempo del estrictamente necesario, a la vista de la situación acumulada por los retrasos producidos en dotar al municipio de este importante recurso educativo.

Desde luego, estamos dispuestos a realizar las actuaciones de seguimiento que resulten necesarias. En todo caso, sí insistimos en la conveniencia de garantizar la información y participación de la comunidad educativa en el conjunto de intervenciones que requieren los centros educativos indicados.