Incrementarán la jornada de atención a un alumno con necesidades educativas especiales

La persona interesada denuncia la ausencia de respuesta a la solicitud formulada de ampliación de la presencia en un colegio público rural de la provincia de Cádiz, del profesional técnico de integración social (monitor de educación especial) para la debida atención de su hija, alumna con necesidades educativas especiales, escolarizada en el mencionado centro docente.

Por la situación expuesta nos dirigimos a la administración, quien tras varios trámites del Defensor del Pueblo Andaluz, también Defensor del Menor de Andalucía, remite un escrito en el que expone que en reunión con la familia en el servicio de ordenación educativa se les indicó que está solicitada la ampliación de horario del profesional técnico de integración social para el centro, de forma que cuando sea concedida por parte de planificación se solicitará una persona diferente a la que acude como profesional técnico de integración social, a la otra sede del centro rural. La petición de horas del profesional técnico de integración social para el centro rural se mantiene de cara al curso 2019/2020 como horas prioritarias.

Con esta información se deduce que el asunto se encuentra en vías de solución por lo que consideramos procedente dar por concluidas nuestras actuaciones en este asunto.